Управление – II ступень обучения
срок обучения – 2 года (4 семестра)
степень выпускника – магистр
Цель обучения
Целью обучения студентов является подготовка квалифицированных менеджеров для бизнеса, администрации и общественных организаций. Студенты получают углубленные знания и навыки в области распознавания, диагностики и решения проблем управления различными сферами деятельности субъектов рынка и оптимального использования редких ресурсов: человеческих, материальных и финансовых. Студенты изучают социальные, правовые и экономические вопросы, которые создают фундамент для понимания сущности управления в различных его аспектах, анализа явлений и решения проблем, связанных с управлением в масштабе глобальной, государственной, региональной и микро организации. Цели обучения можно сформулировать следующим образом:
- Передача передовых, углубленных знаний в области управленческих и смежных наук и формирование критического понимания экономических и организационных явлений и процессов, а также выработка навыков объединения теории с практикой.
- Подготовка выпускников к реализации собственного предпринимательства, совместному управлению семейными компаниями и развитию карьеры специалистов и менеджеров в структурах управления путем формирования навыков инновационного проектирования и эффективного внедрения моделей совместной работы.
- Формирование этической и социальной чувствительности, открытости к аргументам другой стороны, приверженности и чувства ответственности в рабочей среде и за ее пределами. Осознание необходимости и развитие навыков пожизненного обучения и личного развития.
Студенты могут выбрать следующие специальности:
Программа обучения по направлению управление в магистратуре практического профиля направлена на эффекты и имеет междисциплинарный характер. Содержание образования включает в себя вопросы из области управленческих наук, а также предметы из области экономических и юридических наук. В блоке юридических предметов: основы гражданского и торгового права, а также банковское право с элементами комплаенс (предмет по выбору). Таким образом, студент имеет возможность получить юридические знания, необходимые в процессе принятия решений и при ведении собственного бизнеса.
Учебная дисциплина зкономика и финансы представлена предметами: макроэкономика, математическая статистика, международный маркетинг.
В программе обучения оказались тоже проблемы индивидуального предпринимательства. Это должно служить подготовке выпускников к ведению собственного бизнеса, а также формированию отношения открытости к изменениям.
Наша цель заключается в том, чтобы выпускники изменили подход к своей карьере – с пассивного отношения на более активное и продуманное, отсюда наши усилия, чтобы во время учебы они получили подготовку в решении профессиональных задач, подготовку в участии в совместной работе, управлении группами людей, во взаимодействии с окружением. В получению этих навыков помогает предмет создание предпринимательских отношений.
Не менее важным с точки зрения успеха на рынке труда является формирование среди студентов навыков управления изменениями и процессами. В план обучения мы включили предметы: методы и приемы стратегического менеджмента, управление изменениями и управление процессами.
Выпускники обладают навыками использования бухгалтерских знаний и информационных технологий при принятии стратегических и оперативных решений на предприятиях. В программу обучения вошли такие предметы как: информационные системы управления, управленческий учет и учет затрат, управление оборотным капиталом компании.
Образовательное предложение, учитывающее меняющиеся потребности регионального рынка труда, обогащают специальные предметы и предмет по выбору из предложения вуза.
Таким образом, выпускник второй ступени по специальности управление проявляет себя:
- углубленными знаниями в области экономических наук и передовыми знаниями в сфере наук об управлении и смежных, касающихся функционирования, развития и обновления стратегии организации и экономических систем в условиях продолжающегося процесса европейской интеграции, глобализации, демографических и экологических угроз,
- способностью абстрактного мышления и критического понимания знаний для идентификации, описания, анализа и интерпретации сложных процессов и проблем предприятия (учреждения) и его окружения,
- умением интегрировать знания из различных областей для осуществления всесторонней диагностики ситуации и разработки инновационных решений проблем в рабочей среде, а также за её пределами,
- подготовкой к активному участию в проектах международного сотрудничества и пониманием вопросов культурных особенностей,
- умением урегулирования ситуации социального конфликта, а также посредничеством и убеждениями для взаимодействия во имя достижения общих целей
- подготовкой к активному участию в процессах принятия решений, а также к созданию и реализации сложных проектов в рабочей среде и за ее пределами,
- умением четкого и однозначного представления и консультирования, в кругу специалистов, своих выводов и теоретических и практических предпосылок, которые составляют их основ • пониманием профессиональных и социальных обязательств выпускника вуза из области социальных наук.
Возможности трудоустройства
Выпускники могут работать:
- В консалтинговых фирмах;
- В маркетинговых, рекламных, рекрутинговых и т. д. агентствах ;
- На предприятиях, как специалисты организации и управления, менеджеры / руководители среднего уровня, специалисты по анализу и отчетности; управлению персоналом и т.д.
- В органах государственной и муниципальной администрации;
- в организациях экономического или общественного характера (в качестве консультантов);
Выпискники также будут подготовлены к реализации собственного предпринимательства и совместного управления семейными компаниями.