Концепция обучения по специальности:
В последние годы педагогика общей заботы и воспитательная педагогика все чаще приобретает все большее значение в области социальной деятельности в очень широких кругах воздействия. Трансформации, происходящие в отдельных социальных кругах, занимающихся заботой, воспитанием, терапией, становятся вызовом для современной педагогики. Социальная политика государства очень сильно подчеркивает потребности инвалидов и их семей. В то же время повышается осведомленность о социальной поддержке среды, борющейся с проблемой инвалидности, как в субъектном, так и в предметном измерении. Отвечая на потребности родителей, опекунов инвалидов и самих людей с ограниченными возможностями, мы подготовили новую программу обучения по специальностям педагогика общей заботы и воспитательная педагогика с трудотерапией. Выпускники этой специальности смогут выявлять воспитательныепотребности в отношении людей и сообществ с ограниченными возможностями, будут подготовлены к тому, чтобы планировать и организовывать воспитаную и терапевтическую работу, в отношении отдельных категорий подопечных. Выпускники получат полномочия для проведения занятий о воспитательном, терапевтическом характере, с учетом конкретных потребностей воспитанников и их семей, будут подготовлены к тому, чтобы сознательно принимать меры по предотвращению социальному отчуждению людей с ограниченными возможностями, они узнают, современные методы противодействия дискриминации из-за состояния здоровья лиц, находящихся под опекой, будут сознательно инициировать и модерировать сотрудничество между поколениями и социальные мероприятия для оказания помощи людям с ограниченными возможностями.
Избранные специальные предметы:
* Методика воспитательной работы
* Техникиы и методы групповой воспитательной работы
* Методика работы трудотерапевта
* Психологическая диагностика в воспитательной деятельности
* Диагностика в терапевтической работе
* Методика индивидуальной и групповой работы в терапевтических мастерских
* Обучение межличностному общению.
Профессиональные перспективы:
Выпускники по этой специальности найдут работу в качестве воспитателя в институциональных формах приемной опеки, как воспитатели в комнатах продденного дня, учреждениях социальной помощи, могут выступать в качестве инструкторов и аниматоров для подростков в социальных организациях. Выпускники будут подготовлены к работе в центрах кризисного вмешательства и пунктах поддержки приемных семей, а также в качестве консультантов в центрах усыновления.